সাতাশতম অধ্যায়: কোয়ান্টাম যন্ত্র

হগওয়ার্টস দুর্গের পঞ্চম তলা।

এখানে একটি পুরনো শ্রেণিকক্ষ ছিল, যা দীর্ঘদিন অব্যবহৃত অবস্থায় পড়ে ছিল। অন্য কোনো শিক্ষার্থী খুব একটা এদিকে আসত না, কারণ সেখানে দেখার মতো কিছুই ছিল না।

তবে বর্তমানে এই শ্রেণিকক্ষটি এক নতুন রূপ পেয়েছে। সেখানে এখন কেবল মানুষের আনাগোনাই নেই, বরং ঘরটি ভরে উঠেছে অদ্ভুত সব প্রাণীর নমুনা, দুষ্প্রাপ্য উপাদান এবং বিশেষ কিছু জাদুকরী বস্তুতে। অবশ্যই, এর একটি নতুন নামও হয়েছে— "সত্যের শ্রেণিকক্ষ"।

ডাম্বলডোরের অনুমতি পাওয়ার পর, ছিন সুয়ান এই কক্ষটিকে তার "সত্য সংঘ" নামক সংগঠনের কার্যক্রম এবং নিজের গবেষণাগার হিসেবে ব্যবহার করতে শুরু করেন।

বিদ্যালয়ের গ্রন্থাগারের সব বই পড়ার পর, তিনি সেখান থেকে অর্জিত জ্ঞানকে সারসংক্ষেপ করে একটি নতুন বইয়ে রূপ দিয়েছেন, যা সত্য সংঘের সকল সদস্যের পড়ার জন্য উন্মুক্ত রাখা হয়েছে। এছাড়া, তিনি বিভিন্ন জায়গা থেকে সংগ্রহ করা জাদুকরী প্রাণী এবং দুষ্প্রাপ্য উপাদানের বিস্তারিত তথ্যও সেখানে লিপিবদ্ধ করে রেখেছেন, যা যে কেউ চাইলে পড়তে পারে।

এই তথ্যগুলো তিনি কোথা থেকে পেলেন? অবশ্যই, তিনি ব্যক্তিগতভাবে পুরো জাদুকরী বিশ্বের আনাচে-কানাচে ঘুরে বেড়িয়েছেন। গোপন স্থান, নিষিদ্ধ বন, এমনকি কিছু প্রভাবশালী পরিবারের ব্যক্তিগত এলাকা—সবখানেই তিনি গিয়েছেন এবং প্রচুর মূল্যবান তথ্য সংগ্রহ করেছেন। এমনকি ডাম্বলডোরের পোষা ফিনিক্স ফকসকেও তিনি একদিন কৌশলে ধরে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করেছিলেন এবং গবেষণার জন্য তার একটি পালকও সংগ্রহ করেছিলেন। এর ফলস্বরূপ, এখন ফকস তাকে দেখলেই ডাম্বলডোরের অফিস থেকে দ্রুত পালিয়ে যায়, তার মুখোমুখি হতে চায় না।

ফিনিক্সই যখন তার কাছে ধরা পড়েছে, তখন অন্যান্য জাদুকরী প্রাণীর কথা বলাই বাহুল্য। গত দুই বছরে তিনি অ্যাক্রোম্যান্টুলা, ইউনিকর্ন, সোউপিং ইভিল, মুনকাফ, মারপিপল, গবলিন, সেন্টর এবং বিভিন্ন ধরনের পিক্সির মতো প্রাণীদের খুঁজে বের করে তাদের সম্পর্কে বিস্তারিত জ্ঞান অর্জন করেছেন, ঠিক যেমনটা তিনি শুরুতে সেই ব্যাসিলিস্কের ক্ষেত্রে করেছিলেন। এই প্রাণীগুলোকে খুঁজে পেতে তাকে বিভিন্ন জায়গায় ছুটতে হয়েছে, যার ফলে গত দুই বছর তিনি প্রায় বিদ্যালয়ের বাইরেই কাটিয়েছেন।

তার নতুন করে লেখা "জাদুকরী প্রাণী নির্দেশিকা" বিদ্যালয়টির আগের বইটির চেয়ে অনেক বেশি বিস্তারিত এবং নিখুঁত। প্রাণীর দৈহিক গঠন থেকে শুরু করে তাদের ক্ষমতার উৎস এবং মোকাবিলা করার সহজ উপায়—সবই এতে অন্তর্ভুক্ত। বইটি পুরোটা পড়ে ফেললে একজন প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থীও যদি কোনো বিপজ্জনক প্রাণীর মুখোমুখি হয়, তবে তার বেঁচে ফেরার বা প্রাণীটিকে বশে আনার সম্ভাবনা অনেক বেড়ে যাবে। তবে, একটি জাদুর কাঠির সমান পুরু এই "জাদুকরী প্রাণী নির্দেশিকা"টি শেষ করতে বেশ কিছুটা সময় তো লাগবেই।

এই মুহূর্তে সত্যের শ্রেণিকক্ষে স্ন্যাপ দরজা খুলে ভেতরে ঢুকলেন এবং দেখলেন ছিন সুয়ান একটি ক্রিস্টাল বল নিয়ে কাজ করছেন। তিনি এগিয়ে গিয়ে জিজ্ঞেস করলেন, "ভিক্টর, তুমি কী করছ?"

বিদ্যালয়ে স্ন্যাপ ছিন সুয়ানকে ভিক্টর নামেই ডাকেন।

"ওহ, আমি এই পরিমাপক যন্ত্রটির মান ঠিক করছি," স্ন্যাপের দিকে তাকিয়ে মাথা নেড়ে উত্তর দিলেন ছিন সুয়ান।

"পরিমাপক যন্ত্র? কী পরিমাপ করার জন্য?"

স্ন্যাপ আরও কয়েকবার সেটির দিকে তাকালেন। তার মনে হলো, এটি সাধারণ ক্রিস্টাল বলের চেয়ে আলাদা কিছু নয়, কেবল হালকা একটু জ্বলজ্বল করছে।

"জাদুশক্তি," ছিন সুয়ান ক্রিস্টাল বল থেকে হাত সরিয়ে স্ন্যাপের দিকে তাকিয়ে বললেন, "তুমি তোমার হাত এটার ওপর রাখো এবং এটিকে জাদুর কাঠি মনে করে যেকোনো একটি মন্ত্র প্রয়োগ করার চেষ্টা করো।"

"এমনটা?"

স্ন্যাপ ছিন সুয়ানের নির্দেশমতো ক্রিস্টাল বলের ওপর হাত রাখলেন, চোখ বন্ধ করে এটিকে নিজের জাদুর কাঠি হিসেবে কল্পনা করলেন এবং মনে মনে একটি মন্ত্র উচ্চারণ করলেন।

মুহূর্তের মধ্যে ক্রিস্টাল বলটি উজ্জ্বল আলোয় জ্বলে উঠল। এরপর সেই আলো দ্রুত ঘনীভূত হয়ে বলের ওপর স্পষ্ট কিছু বর্ণ ও সংখ্যা ফুটে উঠল।

"লুমোস, ১০.৭, ০.১৪।"

এই লেখাগুলো দেখে স্ন্যাপ বিস্মিত হলেন এবং কিছুটা দ্বিধায় পড়লেন। 'লুমোস' তো সেই মন্ত্র যা তিনি মাত্রই প্রয়োগ করেছেন, কিন্তু ১০.৭ এবং ০.১৪ সংখ্যা দুটির অর্থ তিনি বুঝতে পারলেন না।

"এই সংখ্যাগুলোর মানে কী?"

"এই দুটি সংখ্যা যথাক্রমে তোমার প্রয়োগ করা জাদুর শক্তির ব্যবহার এবং সময় নির্দেশ করছে," ছিন সুয়ান সংখ্যা দুটির দিকে নির্দেশ করে ব্যাখ্যা করলেন। "১০.৭ মানে তুমি ১০.৭ ইউনিট জাদুশক্তি ব্যয় করেছ, আর ০.১৪ মানে মন্ত্র শুরু করা থেকে জাদুটি কার্যকর হতে মোট ০.১৪ সেকেন্ড সময় লেগেছে।"

"এটা জেনে লাভ কী?" স্ন্যাপ এখনো পুরোপুরি বুঝে উঠতে পারলেন না।

"অবশ্যই লাভ আছে, বরং তোমার কল্পনার চেয়েও বেশি লাভ," ছিন সুয়ান হেসে বললেন, "মানদণ্ড নির্ধারণ এবং সংখ্যাতত্ত্ব হলো যেকোনো অগ্রগতির মূল ভিত্তি।"

"জাদুবিদ্যার স্থবিরতার অন্যতম কারণ হলো এর কোনো সার্বজনীন ও নিখুঁত মানদণ্ড নেই।"

"শিক্ষকরা যখন জাদু শেখান, তারা শুধু দেখেন শিক্ষার্থী শিখতে পারছে কি না, কিন্তু কতটা দক্ষভাবে শিখছে তা দেখেন না। একই জাদুর ক্ষেত্রে একজনের কম শক্তি ব্যয় করে বেশি প্রভাব ফেলার কারণ এটাই।"

"শিক্ষার্থীরা জাদু শেখার পর জানে না যে কোথায় ভুল হচ্ছে বা কোথায় দেরি হচ্ছে, কারণ তাদের তুলনা করার মতো কোনো মানদণ্ড নেই।"

"উদাহরণস্বরূপ, এই 'লুমোস' মন্ত্রটি আমি পরীক্ষা করে দেখেছি, এতে সর্বনিম্ন ৭.২ ইউনিট শক্তি ব্যয় হয় এবং সর্বনিম্ন সময় লাগে ০.০৪ সেকেন্ড।"

"যদি শিক্ষার্থীরা আমার এই পর্যায়ে পৌঁছাতে পারে, তবে একই পরিমাণ জাদুশক্তি ব্যবহার করে তারা অনেক বেশি জাদু প্রয়োগ করতে পারবে, যা তাদের লড়াইয়ের ক্ষমতা ও টিকে থাকার সম্ভাবনা বাড়িয়ে দেবে।"

ছিন সুয়ানের ব্যাখ্যা শেষ পর্যন্ত শুনে স্ন্যাপ কিছুটা ভাবনায় ডুবে গেলেন এবং বুঝতে পারলেন যে এই ক্রিস্টাল বল জাদুকরদের জন্য কতটা কার্যকর হতে পারে। যে জাদুকর আগে ১০০টি জাদু প্রয়োগ করতে পারত, এই যন্ত্রের সাহায্যে তথ্যগুলো বিশ্লেষণ করে অনুশীলনের মাধ্যমে সে হয়তো ১৫০টি বা তার বেশি জাদু প্রয়োগ করতে পারবে। জাদুর প্রয়োগ হবে দ্রুত এবং নির্ভুল।

এই যন্ত্রের মূল্য অপরিসীম। স্ন্যাপের মনে হলো, এটি জাদুর কাঠির মতোই জাদুকরদের নিত্যপ্রয়োজনীয় একটি বস্তুতে পরিণত হতে পারে। এর পেছনে যে বিশাল অর্থনৈতিক ও ক্ষমতার সম্ভাবনা লুকিয়ে আছে, তা ভেবেই তিনি শিউরে উঠলেন। যদি ছিন সুয়ান এটি আবিষ্কার না করতেন, তবে এই বিশাল স্বার্থের লোভে চারপাশ থেকে আসা বিদ্বেষের ঝড়ে সৃষ্টিকর্তার নিজের জীবনই হয়তো বিপন্ন হয়ে পড়ত।

"এই পরিমাপক যন্ত্রটির অনুপ্রেরণা এসেছে একটি জাদুকরী প্রাণী—ব্যাসিলিস্কের আঁশ থেকে। আমি দেখেছি, রাসায়নিক প্রক্রিয়ায় আঁশটিকে তৈরি করলে তা জাদুশক্তির প্রতি অত্যন্ত সংবেদনশীল হয়ে ওঠে।"

"প্রতিটি নির্দিষ্ট পরিমাণ জাদুশক্তি আঁশটির আণবিক গঠনে বিশেষ পরিবর্তন আনে।"

"তাই আমি এর সর্বনিম্ন সংবেদনশীলতা ০.১ ইউনিট হিসেবে নির্ধারণ করেছি। বিশেষ নকশা এবং অন্যান্য পরিমাপক যন্ত্র ও জাদুশক্তি ধারণকারী স্ফটিকের সহায়তায় এই ক্রিস্টাল বলটি তৈরি করেছি।"

"এখন এটি মোটামুটি কাজ করছে, তবে পুরোপুরি নিখুঁত নয়।"

"ভবিষ্যতে আমি এর নির্ভুলতা আরও বাড়াতে চাই এবং জাদুশক্তির পরিবর্তনের গ্রাফ দেখাতে চাই। এতে জাদু প্রয়োগের প্রতিটি ধাপ সরাসরি দেখা যাবে, যা ব্যবহারকারীকে পরিবর্তনের প্রতিটি খুঁটিনাটি বুঝতে সাহায্য করবে।"

"অবশ্যই, এই যন্ত্রটি আকারে এখনও অনেক বড়।"

"আমার লক্ষ্য হলো এটিকে ঘড়ি, হাতের ব্রেসলেট বা আংটির আকারে ছোট করে আনা, যাতে এটি সবসময় সঙ্গে বহন করা যায়।"

ছিন সুয়ানের আত্মবিশ্বাসী কথাগুলো শুনে স্ন্যাপ অনুভব করলেন, জাদুকরী বিশ্বে এক নতুন ঢেউ আছড়ে পড়তে চলেছে।