অধ্যায় আটচল্লিশ: বিদ্যুৎ বিভ্রাট

পুরনো শিক্ষক徐 সি-শ্রেণির ছাত্রছাত্রীদের সামনে অত্যন্ত সংক্ষিপ্ত এক প্রেম-বিষয়ক পাঠ দিলেন, যার কথাগুলো শুনে অনেকেই ভাবনাচিন্তায় ডুবে গেল।

বিরতির পরে, শিক্ষক徐 ক্লাসরুমের দরজায় এসে দাঁড়ালেন, ঘাড় ঘুরিয়ে田萱新-এর দিকে তাকিয়ে বললেন,
“田萱新, আমার সঙ্গে অফিসে এসো।”

田萱新 বুঝতে পারল শিক্ষক徐 কী বিষয়ে কথা বলতে চান। সে গভীরভাবে নিঃশ্বাস নিল, উঠে দাঁড়িয়ে তার পেছন পেছন চলল।

田萱新 বেরিয়ে যেতেই ক্লাসরুম আবার সরগরম হয়ে উঠল। 田萱新-এর প্রেমিক আছে—এ কথা ক্লাসের অনেকেই জানত।

ফাং ছংকি বলল,
“আমার মনে হচ্ছে, শিক্ষক徐 নিশ্চয়ই জেনে গেছেন 田萱新 প্রেম করছে। তিনি নিশ্চয়ই চাইবেন না 田萱新 তার প্রেমিকের সঙ্গে সম্পর্ক ছিন্ন করুক?”

লুও ইয়ানশিং মাথা নিচু করে মোবাইল নিয়ে খেলছিল, মাথা না তোলে বলল,
“তুমি এত ভাবছো কেন? যার যার সিদ্ধান্ত, যার যার দায়। যদি 田萱新 প্রমাণ করতে পারে প্রেম করলেও পড়াশোনায় ক্ষতি হচ্ছে না, আর সে নিজে চাইলে না ছাড়তে, শিক্ষক徐 কখনোই জোর করে তার সম্পর্ক ভাঙতে বলবে না।
সম্পর্ক ছিন্ন করা আসলে সহজ, কিন্তু পছন্দ-অপছন্দ বদলানো খুব কঠিন। কারও কারও প্রেম করতে গিয়ে ফল ভালো হয়, কারও আবার খারাপ। সম্পর্ক ভেঙে দিলেই কি ফল ভালো হয়ে যায়? তাও তো সহজ নয়।

শিক্ষক徐-এর নিজের মেয়েও উচ্চমাধ্যমিকে থাকাকালীন কাউকে পছন্দ করত, কেউ আবার তার মেয়েকেও পছন্দ করত। শিক্ষক徐 আমাদের বয়সী ছেলেমেয়েদের মনের কথা বোঝেন, তবে তিনি তো শিক্ষক, তাই সবকিছু তিনি সমর্থন করতে পারেন না। কিছু কথা তার বলা জরুরি, কিছু সতর্কবার্তা তার দেওয়া দরকার।”

ফাং ছংকি লুও ইয়ানশিং-এর কথা শুনে বুঝতে পারল, তারপর হঠাৎ কৌতূহল নিয়ে জিজ্ঞেস করল,
“ইয়ান দাদা, তুমি কীভাবে জানলে শিক্ষক徐-এর মেয়ের ব্যাপারটা?”

লুও ইয়ানশিং এবারও মাথা তোলে না,
“তোমার এত জানার দরকার নেই।”

ফাং ছংকি মুখ বাঁকিয়ে চুপ করে গেল।

ডি শাওদি লুও ইয়ানশিং-এর কথা শুনে তার দিকে তাকাল, মনে হলো এই কথা যে বলতে পারে, সে দুনিয়াটা বেশ স্পষ্ট করে দেখে। সে নিজে প্রেম করেনি, কিন্তু অনুভূতি বোঝে না, এমন নয়।

এমন লুও ইয়ানশিং, হয়তো অনেক আগেই তার মনের কথা ধরে ফেলেছে।
যদি সব বুঝেই থাকে, তবে তার মনোভাব কী?
ডি শাওদি এতদূর ভাবতেই, কলম ধরা হাতে কাঁপন ধরল।

তার মনে পড়ল, এই মাসে লুও ইয়ানশিং তার প্রতি অনেক ভালো ব্যবহার করেছে—সবাই থেকে আলাদা রকমের ভালো।
তবে আগে সে যেভাবে খেয়াল রাখত, সেটাও আলাদা ছিল, তাই খুব একটা পার্থক্য মনে হয়নি। বরং এই সময়টা সে বেশি মনোযোগ দিয়েছে ওর পড়াশোনায় সাহায্য করতে, অন্যকিছু ভাবার সময় পায়নি।
হয়তো ওর ভালোবাসার ধরন কখনোই সীমা ছাড়ায়নি, পরিষ্কারভাবে প্রেমের ইঙ্গিত দেয়নি, কিন্তু অন্যদের চেয়ে অনেক বেশি যত্ন নিয়েছে, এতে ডি শাওদি লুও ইয়ানশিং-এর মনোভাব ধরতে গিয়ে আরও বিভ্রান্ত হয়ে পড়েছে।

ডি শাওদির মনে দুশ্চিন্তা জাগল; সে জানতে চায়, ওর এই ভালোবাসা কেবল বন্ধুত্ব না ভাইবোনের মতো, না কি অন্য কিছু।
ডি শাওদি বুঝতে পারল, সে আর এভাবে সময় নষ্ট করতে পারে না। মাসিক পরীক্ষা শেষ; যখন সে ওর আচরণ থেকে স্পষ্ট কিছু বোঝে না, তখন সরাসরি জানতে চাওয়াই ভালো।
ভয় পেয়ে বসে থাকলেও যেমন, সাহস করে এগিয়ে গেলেও তেমন—যাই হোক, একবার ফলাফল জানলেই সে নিশ্চিন্ত হবে, আর অযথা ভাবতে হবে না।

এই ভাবনাতেই, ডি শাওদি ঠিক করল, এবার আর অপেক্ষা নয়।
যদি শিক্ষক徐 জানতে পারতেন, হয়তো রাগে অফিস থেকে দৌড়ে এসে তাকিয়ে বলতেন—
সে তো বলেছিল, যারা প্রেম করতে চায় তারা অপেক্ষা করুক, যারা এখনো সম্পর্ক স্থাপন করেনি তারা যেন না করে, অথচ ডি শাওদি ঠিক উল্টোটা করতে যাচ্ছে—তার স্বভাবের জন্য।
যদি সবকিছু তার ইচ্ছেমতো হয়, সে তখন সময়ের অপেক্ষায় মধুর স্মৃতি গড়বে।

তবে ডি শাওদি ভাবতেই পারেনি, সুযোগ এত দ্রুত এসে যাবে—
রাতের স্বতঃপাঠ ক্লাসে হঠাৎ বিদ্যুৎ চলে গেল।