চুয়াল্লিশতম অধ্যায় ফলাফল (২)
泉应 প্রাইভেট স্কুলের শিক্ষকরা খুব দ্রুত উত্তরপত্র মূল্যায়ন করেন। পরীক্ষা শেষ হবার পরদিন সন্ধ্যায়ই সব খাতা দেখে ফেলা হয়, তবে ছাত্রদের নম্বর এক একটি করে লিপিবদ্ধ করে, তারপর সামগ্রিক ও শ্রেণিভিত্তিক র্যাঙ্কিং তালিকা প্রস্তুত করতে কিছুটা সময় লাগে। মূলত সামগ্রিক র্যাঙ্কিং তৈরি করাটাই সবচেয়ে ঝামেলার, কারণ এ জন্য কয়েকটা বড় লাল কাগজে কলমে ধারাবাহিকভাবে ছাত্রদের নাম, নম্বর ও শ্রেণি লিখতে হয়।
তাই যদিও আগামীকাল সকালে ফলাফল তালিকা প্রকাশ করা হবে, তবুও সন্ধ্যার মধ্যেই প্রতিটি ক্লাসে উত্তরপত্র বিতরণ শুরু হয়ে যায় এবং শিক্ষকরা সাধারণত জানেন কোন বিষয়ের সর্বোচ্চ নম্বর কে পেয়েছে। ক্লাস শিক্ষক পুরাতন শু যখন সি শাখার ক্লাসরুমে উত্তরপত্র নিয়ে ঢুকলেন, তখন পুরো ক্লাস হঠাৎ নিস্তব্ধ হয়ে গেল, তারপরই আবার হৈচৈ শুরু হয়ে গেল।
সবাই তাকিয়ে আছে শু স্যারের হাতে থাকা উত্তরপত্রের দিকে, তার উপরে থাকা হলুদ কাগজের পাতায় লেখা প্রত্যেক বিষয়ের নির্ধারিত উত্তরের দিকে।
“স্যার, আমি চাইলে আপনাকে উত্তরপত্র বিতরণে সাহায্য করতে পারি।” প্রথম হাত তুলল তিয়ান শুয়ানশিন। সাথে সাথে সামনের সারিতে বসা আরও কয়েকজন, যারা সাধারণত শিক্ষক-শিক্ষিকাদের সঙ্গে বেশি মিশে এবং পড়াশোনায়ও সক্রিয়, তারাও এগিয়ে এসে বলল, তারাও উত্তরপত্র বিতরণ করতে চায়।
এদিকে কেউ কেউ বন্ধুদের সাথে ফিসফিস করে বলছে—
“শেষ! আমার মনে হচ্ছে, এবার আমার পরীক্ষা একদম খারাপ হয়েছে।”
“দেখ, পুরাতন শু’র মুখটা কেমন গম্ভীর, আমার তো সন্দেহ হচ্ছে পুরো ক্লাসের ফলাফলই খারাপ।”
“এমন হবে না তো? হঠাৎ একটু নার্ভাস লাগছে, যদিও এই মাসটা আমি বেশ মনোযোগী ছিলাম, কিন্তু গ্রীষ্মের ছুটিতে সত্যিই কিছুই করিনি।”
পুরাতন শু টেবিলে হালকা করে চাপ দিলেন, সঙ্গে সঙ্গে ক্লাস আবার চুপচাপ। তিনি গলা পরিষ্কার করে বললেন, “প্রত্যেক বিষয়ে ক্লাস প্রতিনিধি উত্তরপত্র বিতরণ করো, শ্রেণি নেতারা প্রতিটি বিষয়ে এমসিকিউ উত্তরের তালিকা ব্ল্যাকবোর্ডে লিখে দাও, অন্য প্রশ্নের উত্তর হলুদ কাগজে দেখে দেখে তুলনা করে নাও, তারপর মোটামুটি হিসাব করে নিজের ফলাফল বোঝার চেষ্টা করো।”
প্রতিটি বিষয়ে ক্লাস প্রতিনিধি পুরাতন শু’র কাছ থেকে গুটানো উত্তরপত্র নিয়ে বিতরণ শুরু করল। একাদশ শ্রেণির সি শাখায় সহ-শ্রেণি নেতা নেই, বরং শ্রেণি নেতা, ছাত্র সংগঠনের প্রতিনিধি, পড়াশোনা, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া প্রতিনিধিরা প্রত্যেকে একটি করে হলুদ কাগজ পেল, যাতে এক একটি বিষয়ে সঠিক উত্তর লেখা ছিল, তারপর তারা মঞ্চে গিয়ে বোর্ডে উত্তর লিখতে লাগল।
এটাই ছিল সি শাখার দীর্ঘদিনের রীতি, মাসিক পরীক্ষার পরে এই প্রক্রিয়া চালু রয়েছে।
শ্রেণি নেতা হিসেবে লুও ইয়ানশিং প্রথম উঠে হলুদ কাগজ হাতে উত্তরের তালিকা লিখতে গেল। সে লম্বা, ছিপছিপে, সুন্দর চেহারা, এমনকি তার পেছন দিকটাও দৃষ্টিনন্দন। দি শাওদি তাকিয়ে দেখছিল লুও ইয়ানশিং ইংরেজির উত্তর ব্ল্যাকবোর্ডে লিখছে। সে বোর্ডের সামনে বড় করে লিখল “ইংরেজি”— তার হাতের লেখা যেমন পরিষ্কার, তেমনি সুন্দর।
দি শাওদি এক মুহূর্তের জন্য মুগ্ধ হয়ে তাকিয়ে ছিল, হঠাৎ যখন চীনা বিষয়ে ক্লাস প্রতিনিধি তার টেবিলে উত্তরপত্র দিয়ে গেল, সে তখন হুশ ফিরে পেল। লুও ইয়ানশিং প্রথমে মঞ্চে গিয়ে উত্তর লিখলেও, সে-ই শেষ পর্যন্ত ফিরে এল, কারণ ইংরেজি বিষয়ে সবচেয়ে বেশি এমসিকিউ ছিল।
লুও ইয়ানশিং ফিরে এসে দি শাওদির পাশে বসল। দেখল, তার টেবিলে ইতোমধ্যে ইংরেজির উত্তরপত্র রাখা হয়েছে, তাই সে নিজের হাতে থাকা হলুদ কাগজটি, যাতে ইংরেজি বিষয়ে সঠিক উত্তর লেখা ছিল, দি শাওদিকে দিয়ে বলল, “তুমি আগে মিলিয়ে নাও।”
দি শাওদি দেখল, লুও ইয়ানশিং তার দিকে হাত বাড়িয়ে দিল। তার আঙুলগুলো লম্বা, নখ সুন্দরভাবে কাটা, মধ্যমার দ্বিতীয় গিঁটে একটি সূক্ষ্ম দাগ আছে, কিন্তু সেটা দেখতে খারাপ নয়, বরং তার হাতে একরকম বুনো সৌন্দর্য এনে দিয়েছে।
দি শাওদি এখনও মনে করতে পারে সেই পুরনো ক্ষতের কথা— যখন ছোট ছিল, সে একবার প্রায় গাড়ির ধাক্কায় পড়ত, তখন লুও ইয়ানশিং তাকে টেনে বাঁচিয়েছিল, কিন্তু নিজে পড়ে গিয়ে হাতটা ভেঙে কাচের টুকরোয় কেটে ফেলেছিল। সে বার লুও ইয়ানশিং এর খুব বেশি গুরুতর চোট লাগেনি, কিন্তু দাগটা থেকে গিয়েছিল, এত বছরেও মুছে যায়নি।
দি শাওদি হাত বাড়িয়ে আস্তে করে লুও ইয়ানশিং-এর হাতে থাকা দাগটায় ছুঁয়ে দিল। লুও ইয়ানশিং-এর হাত আর পাপড়ি একসঙ্গে কেঁপে উঠল। সে চোখ তুলে দি শাওদির দিকে তাকাল।